Ils recrutent
Vignette HPSJ_nov 2012

orthophoniste - Offre n°190045

Structure
(CH)
Ch Le Mans
194, Avenue Rubillard
72037  Le Mans
Tél : 0243432911
www.ch-lemans.fr
Ch Le Mans

Description de l'offre (Date de parution : 22/01/2013, réactualisée le 14/05/2013)
Orthophoniste (H/F) - Le mans (Dept 72)
STRUCTURE :

Le Centre Hospitalier du Mans est le plus important centre Hospitalier non universitaire de France, notamment en termes de capacité d’accueil. Il compte 1700 lits, répartis sur deux sites (site principal du Mans et centre de gériatrie Charles Drouet à Allonnes). Il emploie plus de 4000 professionnels, dont près de 400 médecins. Il est le siège du SAMU- Centre 15 et dispose d’un SMUR.
Le Centre Hospitalier du Mans dessert un bassin de 550000 habitants et constitue l’hôpital de référence pour un million de personnes environ. Sa mission principale est de poser un diagnostic et de dispenser un traitement à tous les malades, blessés et femmes enceintes qui font appel à l’hôpital. Parmi ses autres missions figurent l’enseignement (l’hôpital reçoit de nombreux internes en médecine, étudiants en soins infirmiers, aides-soignants et autres paramédicaux) mais aussi la recherche.


Mission générale :

Elaboration des soins dans le respect du projet de vie et des valeurs de l’usager.
Réalisation des activités de rééducation pour des personnes présentant des troubles de la voix, de l’articulation, de la parole, des troubles associés à la compréhension du langage oral et écrit et à son expression, et qui concourent à la prévention, au dépistage, au diagnostic, au traitement et à la recherche. Les compétences de l’orthophoniste peuvent être sollicitées en matière de déglutition et de motricité bucco-faciale.


Lieu d'exercice :

Deux sites : site de l’Avenue Rubillard et site d’Allonnes
En transversalité sur l’hôpital dans tous les services demandeurs.


Diplôme(s) requis :

Certificat de capacité d’Orthophoniste ou D.E d’Orthophonie


Positionnement hiérarchique :

Sous la responsabilité du coordonnateur général des soins, du cadre supérieur de santé du pôle d’activités cliniques transversales d’éducation et de support, ainsi que du cadre de santé de rééducation


Activités principales :

Rédaction du bilan orthophonique, du dossier patient
Elaboration d’un plan de rééducation et définition des objectifs de rééducation
Réalisation d’actes d’orthophonie individuels ou en groupe
Information et éducation du patient, des parents et de l’entourage
Transmission des informations et traçabilité de celles-ci
Informations, conseils, et interventions auprès des équipes soignantes, des réseaux ville-hôpital et des écoles dans le respect du secret professionnel
Accueil et encadrement pédagogique des étudiants
Respect du secret professionnel
Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
Evaluer les capacités et diagnostiquer un trouble ou une pathologie en réalisant et interprétant des tests
Evaluer le besoin d’investigation complémentaire
Choisir des techniques de rééducation et de communication adaptée
Eduquer le patient et son entourage en vue d’une démarche d’autonomisation
Asseoir une communication pertinente avec les équipes médicales et paramédicales
Faire preuve d’autonomie et d’organisation pour optimiser la prise en charge compte tenu de l’éclatement géographique des lieux de soins
Evaluer la qualité de la pratique professionnelle
Travailler en équipe interprofessionnelle


Connaissances :

Renforcer les connaissances en bureautique et sur les logiciels dédiés
Approfondir les connaissances évolutives en matière de qualité et de méthodologie
Approfondir les connaissances évolutives en santé publique en éthique et en déontologie


Savoir-faire :

Capacité à faire évoluer ses compétences et à réaliser des transferts d’activités dans le cadre de l’évolution du métier
Renforcer la traçabilité des actes de rééducation (bilans entrée et sortie et soins prodigués)
Développer les protocoles adaptés au plus grand nombre et faisant autorité (ex recommandations HAS) pour une meilleure compréhension des autres professionnels, et permettant une meilleure complémentarité des soins
Apprendre au patient d’autres formes de communication non verbale permettant de suppléer ou de compléter ces fonctions


CANDIDATURES :

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- par mail : via la rubrique ci-dessous


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