cadre de santé / cadre socio éducatif en pédopsychiatrie

Ch Théophile Roussel

  • 1 rue philippe mithouard BP 71, 78360 Montesson, Ile de France
  • CDI
  • 22/06/2022

L'établissement

 Présentation du Centre :
Le CH Théophile Roussel est un établissement public de santé mentale (psychiatrie générale et psychiatrie infanto-juvénile) assurant la prévention, la prise en charge intensive et les suites de soins sur le site principal situé à Montesson et dans 32 structures extra hospitalières pour un bassin de population estimé à plus de 800 000 habitants et qui recouvre 34 communes.
 
Les deux pôles de psychiatrie couvrent 3 secteurs de psychiatrie générale dans les Yvelines et 4 secteurs de psychiatrie infanto-juvénile dans les Yvelines et les Hauts-de-Seine.
 
Le Centre Hospitalier Théophile Roussel est situé sur la rive droite de la Seine entre Le Vésinet et Sartrouville, à une quinzaine de kilomètres à l’ouest de Paris (accès facile par le RER A).

Le poste

  1. DEFINITION
 
Il organise l’activité paramédicale, anime l’équipe et coordonne les moyens d’une ou plusieurs unités de soin en veillant à l’efficacité et à la qualité des prestations.
 
2. MISSIONS DU POSTE
 
2.1. Activités ou missions principales
 
• Il est garant de la politique institutionnelle et veille à l’application des objectifs de l’établissement au sein de l’unité dont il a la responsabilité,
• Encadre une ou plusieurs unités de soins,
• Elabore avec l’équipe pluridisciplinaire le projet de soins de l’unité,
• Assure l’organisation et la planification des soins sur 24 heures et le suivi,
• Veille à la bonne exécution des actes de soins sur prescription médicale et/ou relevant du rôle propre des différents professionnels,
• A un rôle de formateur dans la passation des savoirs spécifiques,
• Accueil et organise l’encadrement des nouveaux personnels et des étudiants,
• Garantit la qualité de l’accueil et de l’information du patient et/ou de ses proches dans la limite de ses compétences,
• Garantit la bonne application des droits des patients,
• Veille au respect de l’hygiène et au confort matériel des patients,
• Garantit le respect des biens et de la sécurité des personnes, mène une politique active dans le domaine de la prévention et de la gestion des risques,
• Garantit l’application des protocoles de soins et des procédures qualité,
• Opère le contrôle interne des pratiques de soins et met en place les actions correctives nécessaires.
• Gère les mouvements des patients (entrées, sorties, permissions et transferts),
• Garantit la bonne utilisation des outils de soins et le bon usage des dispositifs médicaux, en relation avec le correspondant de matériovigilance et le pharmacien,
• Veille à la qualité de la commande et de la distribution des médicaments,
• Assure les commandes dans le domaine de la logistique et veille à la maintenance du matériel,
• Garantit la bonne utilisation du dossier du patient (qualité des écrits, traçabilité de l’exécution des prescriptions et des actions mises en oeuvre…)
• Elabore et gère les plannings des personnels dans le respect de la réglementation en utilisant les outils mis à sa disposition (CLEPSYDRE),
• Conduit tout au long de l’année les entretiens d’évaluation et participe à l’évaluation annuelle du personnel placé sous sa responsabilité,
• Participe à la permanence des cadres,
• Participe aux réunions de cadres organisées par le cadre supérieur et aux réunions institutionnelles.
• Contribue au recrutement des professionnels de l’unité ou des unités qu’il encadre,
• Participe avec efficience à l’évaluation médico-économique et au recueil des données d’activité.
 
2.2. Activités ou missions spécifiques
 
Peut se voir confier des missions transversales ponctuelles ou pérennes et à des actions de formation et/ou d’enseignement dans son domaine de compétence

Le profil

COMPETENCES REQUISES

 

4.1. Formation indispensable

 

Etre cadre de santé ou cadre socio-éducatif, ou avoir satisfait aux épreuves du concours de cadre de santé ou de cadre socio-éducatif,

• Connaître les règles de fonctionnement institutionnel dans le domaine de la gestion des personnels et des patients et les principes du service public hospitalier.

• Connaître les logiciels de gestions déployés au sein de l’établissement

 

4.2. Qualités professionnelles requises

 

Capacités organisationnelles,

• Rigueur,

• Capacités relationnelles et d’animation,

• Disponibilité,

• Sens de l’autonomie et de l’initiative,

• Maîtrise de soi, équité,

• Capacité à rendre compte et à alerter,

• Loyauté,

• Sens de l’autorité,

• Curiosité intellectuelle pour la mise à jour de ses connaissances,

• Sens de la pédagogie.