Infirmière Mobile d’Hygiène (IMH) en établissements médico-sociaux handicap en Ile-de-France

Ghu Paris Psychiatrie & Neurosciences

  • 1 rue Cabanis, 75014 Paris, Ile de France
  • CDI
  • 31/08/2022

L'établissement

GHU Paris psychiatrie & neurosciences

Le poste

Contexte et enjeux de la fonction

 

Le programme national d’actions de prévention des infections associées aux soins (PROPIAS) s’étend au secteur médico-social où il vise à renforcer la prévention du risque infectieux, notamment en établissements médico-sociaux handicap (ESMS PH).

La mission de l’IMH est transversale et s’accompagne d’un appui du Praticien Hygiéniste de l’EOH. Son objectif est de mettre en œuvre des actions relatives à la prévention du risque infectieux et la lutte contre les infections associées aux soins avec les ESMS PH ayant conventionné avec l’établissement sanitaire porteur.

L’IMH est recrutée au sein de l’EOH dont elle dépend fonctionnellement et hiérarchiquement lui permettant ainsi de bénéficier de son expertise et de l’équipement nécessaire.

L’exercice de ses missions nécessite une mobilité sur tout le territoire concerné et une capacité d’adaptation aux différents interlocuteurs rencontrés.

Le Cpias coordonne l’animation du réseau et veille à l’apport d’expertise de l’ensemble des IMH de la région (formations des IMH à leur prise de poste, mise à disposition de documents, réunions de partage d’expérience, veille scientifique et appui, etc.).

 

Missions principales

 

Activités générales

Intervenir en qualité d’expert de la maitrise du risque infectieux auprès des directeurs, de l’encadrement et des référents en hygiène identifiés et formés au sein de chaque ESMS PH, dans le cadre du dispositif proposé parl’ARS.

Accompagner le personnel des ESMS PH dans une démarche d’évaluation du risque infectieux et dans la mise en place d’actions deprévention.

Activités permanentes

Identifier 1 à 3 référents en hygiène dans chaquestructure médico-sociale

Définir les modalités de liens (et de coordination) entre les référents en hygiène et

Accompagner les référents en hygiène dans leurs missions au sein desESMS PH

 

 

Missions de prévention :

Aider à établir le DARI et/ou son pland’action

Evaluer et suivre la mise en œuvre du plan d’action duDARI

Former les agents in situ aux précautions standard (hygiène des mains, gestion des excréta), et mesures complémentaires

Évaluer le respect des circuits (linge, déchets, excréta,etc.)

Réaliser des audits (thèmes imposés ou en fonction des plansd’action)

Sensibiliser les établissements lors de la journée hygiène desmains

Aide à la préparation des établissements pour prévenir la survenue d’une épidémie de COVID

 

Actions curatives :

Accompagner les ESMS PH dans la gestion d’épisodes infectieux (gastro-entérites aiguës, respiratoires aigus, COVID…), en lien avec le CPIAS, et la délégation départementale concernée de l’ARS

Guider les ESMS PH dans la mise en place et le suivi des mesures de gestion descrises

Réaliser l’analyse a posteriori de cesévénements

 

Communication

Participer aux réunions organisées par le CPIAS IDF tous les 3-4mois

Participer aux réunions d’échanges au niveau interdépartemental en lien avec le CPIAS IDF

Assurer un point auprès du CPIAS IDF, au minimum semestriel, sur l’état d’avancement de sesactivités

Rédiger un rapport d’activité annuel, à adresser à l’ARS IDF, et au CPIAS IDF, selon un modèle prédéfini.

 

Interfaces professionnelles 

Relations Hiérarchiques

Cadre de l’EOH

Coordination générale dessoins

Direction des ressourceshumaines

Direction générale

 

Relations fonctionnelles

Praticien Hospitalier Hygiéniste

Cadre del’EOH - Membres del’EOH

Equipe médicale, Référents en Hygiène et personnel des ESMS PH de laconvention

Le CPIAS

L’équipe de veille sanitaire et les délégations départementales de l’ARS

 

Conditions particulières

  • Déplacements à prévoir sur l’ensemble du territoire ;
  • Permis B.

Risques liés au poste

Mesures de prévention et de gestion des risques

Prise en charge individuelle et de groupe

Etablir une relation professionnelle avec les partenaires conforme à l’éthique

Appliquer les procédures de gestion des conflits.

Isolement dû au poste occupé

Mise à disposition de l’IMH  d’outils de communication adéquats afin de communiquer avec les Partenaires et travailler en équipe .

Risque Biologique

Utiliser les mesures préventives et les équipements de protection individuels qui seront mis à disposition de l’IMH en toutes circonstances (masques, sur blouses, etc.).

 

 

Le profil

Compétences

Savoir

Diplômes requis :

  • Diplôme d’Etat d’infirmier, d’infirmier spécialisé ;
  • Diplôme inter universitaire (DIU) d’hygiène hospitalière et de lutte contre les infections associées aux soins (ou solides connaissance en hygiène hospitalière et aptitude à suivre le DIU dans les deux ans suivant la prise deposte) ;
  • Compétences complémentaires - Connaissances :
  • Expérience du milieu handicap souhaitée
  • Recommandation pour la prévention des Infections Associées aux Soins en ESMS PH
  • Connaissances enépidémiologie 
  • Méthodologie d’audit
  • Méthode pour évaluation des pratiquesprofessionnelles 

Compétences techniques :

  • Maîtrise d’outils informatiques : Word, Excel, PowerPoint.
  • Maitrise de l’utilisation d’internet

 

Savoir-faire

  • Capacités d’analyse et d’autoévaluation
  • Capacités rédactionnelles ;
  • Entreprendre toutes les actions adaptées en situation de crise ou d'épidémie ;
  • Argumenter et convaincre dans une relation de confiance des interlocuteurs ;
  • Formaliser et évaluer des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence et développer un sens critique ;
  • Savoir analyser et conduire un projet, organiser le suivi des établissements ;
  • Savoir répondre à une situationd’urgence
  • Actualisation permanente des connaissancesprofessionnelles
  • Avoir de la rigueur méthodologique, de l’organisation, pouvoir gérer plusieurs dossiers simultanément

 

Savoir-être

  • Travailler en équipe pluridisciplinaire
  • Travailler de façonautonome
  • Argumenter et convaincre dans une relation de confiance desinterlocuteurs
  • Avoir le sens des responsabilités et du respect du secretprofessionnel
  • Savoir agir en tant que moteur sans se substituer à lapersonne
  • Posséder des aptitudes pédagogiques, un sens de la communication, tout en faisant preuve de discrétionprofessionnelle
  • Sens de l’observation