Infirmier(e) (plein temps/mi temps) CDD de 6 mois

SAMSAH/Fondation Falret

  • 27/29 rue Pajol, 75018 Paris, Ile de France
  • CDD
  • 26/04/2024

L'établissement

Le SAMSAH Paris de l’Œuvre Falret a pour mission de contribuer à la réalisation du projet de vie de personnes adultes en situation de handicap psychique, au moyen d’un accompagnement médico-social au domicile, au sein du service ou à l’extérieur, en coordination avec les autres structures et professionnels intervenant auprès de ces personnes.
Cet accompagnement vise à favoriser le maintien ou le développement de l’autonomie, des liens familiaux, sociaux et/ou professionnels.
 

Le SAMSAH a pour vocation de contribuer à la réalisation du projet de vie de personnes adultes handicapées par un accompagnement médico-social adapté favorisant le maintien ou la restauration de leurs liens familiaux, sociaux, scolaires, universitaires ou professionnels et facilitant l’accès à l’ensemble des services offerts par la collectivité » (décret 2005-223 du 11 mars 2005)
Quatre dimensions interdépendantes sont à prendre en compte : la dimension du soin, la dimension de l’accompagnement au quotidien et la dimension de l’insertion sociale et professionnelle et la dimension de l’autonomie de la personne.
Le SAMSAH vise à proposer un étayage aux personnes dans leur quotidien, afin de favoriser l’intégration dans la cité, d’améliorer les suivis thérapeutiques et de rompre l’isolement.

Le poste

L’infirmier : assure une veille de l’état de santé somatique et psychique. Il facilite le lien avec les partenaires médicaux et la communication avec les équipes de soins. Il participe à la coordination du projet de soin en lien avec le projet de vie. Il accompagne la personne vers une prise en charge globale, favorisant le positionnement de la personne en tant qu’acteur de sa santé.
  • Eclairages en lien avec les pathologies,
  • Veille à l’état de santé et à l’autonomie des personnes,
  • Recueil des informations utiles pour les autres professionnels (équipe et partenaires)
  • Participation à l’éducation thérapeutique de la personne.
 
Vous participez également à des groupes de travail et de réflexion au sein du service et de la Plateforme avec vos collègues des autres services (, la Maison d’Accueil Spécialisée du Dr Arnaud, le Foyer de vie Marie Laurencin, le SAVS 75, le DLAI, l’Habitat Inclusif 75 et l’équipe mobile MEPASS).
 

Le profil

Pré- requis
  • Bonne connaissance du secteur médico-social généraliste et du handicap psychique ;
  • Intérêt pour les personnes souffrantes d’un handicap psychique et connaissance en Santé Mentale;
  • Intérêt pour les dispositifs d’accompagnement hors les murs ;
  • Coordination et veille ;
  • Respect de la « bonne proximité » dans la réalisation de ses accompagnements
  • Respect de la confidentialité et du secret professionnel partagé
 
Savoir - Faire (compétences, connaissances validées par une mise en pratique)
 
  • Capacité relationnelle individuelle et collective
  • Sens de l’organisation ;
  • Capacités rédactionnelles ;
  • Capacités à transmettre ;
  • Capacités dans la réalisation d’entretiens (au domicile, en extérieur, en présence d’autres)
  • Tenue rigoureuse des outils de suivi des personnes accompagnées (dossiers usagers, recueil des données);
  • Savoir être force de proposition ; (prises initiatives et solliciter l’autre)
  • Connaissance de l’outil informatique (Word à minima).
  • Découverte de Savoirs faire différents et identifier les compétences des autres professionnels ;
  • Expérimenter

Savoir être (personnalité) :
 
  • Capacités et intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire et en complémentarité-relai (partage des savoirs) ;
  • Autonomie ;
  • Réactivité ;
  • Adaptabilité ;
  • Observation ;
  • Accueil ;
  • Complémentarité professionnelle (facilitant les regards croisés en pluridisciplinarité)
  • Aptitudes à se remettre en question, à confronter ses pratiques, à rendre compte,
  • Aptitudes à travailler aux domiciles des personnes et de leurs familles,
  • Souplesse (accomplissement de tâches ne faisant pas appel à des compétences spécifiques, dans l’intérêt du service, de la qualité de l’accueil et des conditions de travail).