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IDE Equipe Territoriale de Prévention et D’accompagnement en Périnatalité

LES HÔPITAUX DE CHARTRES

  • , 28630 Coudray, Centre
  • CDI
  • 30/03/2024

L'établissement

Les Hôpitaux de Chartres

Les Hôpitaux de Chartres, établissement support du Groupement Hospitalier de territoire d’Eure et Loir, (HOPE- Hôpitaux publiques Euréliens), disposent d’une capacité de 1009 lits et couvrent l’ensemble des filières du secteur de la santé.  Troisième établissement de la région Centre Val de Loire, le CH de Chartres est le 1er employeur du département avec plus de 2500 agents.

L’établissement est réparti sur trois sites au sein de l’agglomération chartraine et regroupe neuf pôles de soins couvrant l’ensemble des disciplines médicales, chirurgicales, obstétriques, gériatriques, de soins de suite et de réadaptation, de psychiatrie infanto-juvénile, un pôle management (regroupant les fonctions administratives, RH, finances, logistique, restauration, la qualité et gestion des risques, les achats, le SI, etc.) et compte également un IFSI/IFAS/IFA.

Dans le cadre de sa politique diversité, les postes du CH de Chartres sont ouverts aux personnes en situation de handicap.

Les Hôpitaux de Chartres c’est aussi

  • La possibilité d’accéder au statut de fonctionnaire, un accès à la formation continue et aux études promotionnelles, la possibilité de télétravail (en fonction du métier)

  • Une crèche sur le site de Louis Pasteur & un restaurant du personnel, des séances Bien être et cours de sport gratuits pour les personnels, une cafétéria & point presse, restauration Food truck, un parking gratuit,

  • Une association de loisirs du personnel et la présence sur site d’une correspondante CGOS (prestations sociales & loisirs.) et MNH (Mutuelle Nationale Hospitalière)

Le service :

Equipe Territoriale de Prévention et D’accompagnement en Périnatalité

Le poste

Activités principales et spécifiques :

Activités de Prévention : information, dépistage et prises en charge précoces

  • Prévention des troubles de l’attachement parents enfants

  • Prévention des troubles psychiques/psychiatriques maternels de l’anté au post natal.

Activités cliniques auprès des enfants et des familles :

  • Recueil et analyse des besoins et des demandes d’interventions,

  • Elaboration du diagnostic sur le fonctionnement psychique,

  • Collaboration avec les autres membres de l’équipe pluri-professionnelle,

Activités cliniques institutionnelles :

  • Participation aux réunions pluri-institutionnelles (staff médico-psychosocial, réseau pluri professionnels et pluri institutionnel en périnatalité, rencontres partenariales…),

  • Participation à la réalisation d’informations préoccupantes et signalements pour les situations (violences conjugales, maltraitance infantile ou d’enfants en dangers).

  • Participation aux réunions de synthèse (CMP, partenaires…), aux réunions cliniques médicales, aux réunions institutionnelles, aux temps de liaisons cliniques.

  • Implication dans la dynamique intersectorielle portée.

  • Contribution au projet de pôle et au projet d’établissement

Activités de formation:

  • Formation continue dans le champ de la périnatalité.

  • Participation à des enseignements ou des partages de pratiques dans le champ de la périnatalité.

  • Accueil, encadrement et formation de stagiaire.

  • Participation aux projets définis par le réseau périnatal centre.

 Compétences spécifiques ;

  • Etre capable d’observation, d’analyse et de synthèse

  • Capacité à soigner de très jeunes enfants en présence de leurs parents

  • Instaurer et créer une relation de confiance

  • Transmettre aux parents de manière adaptée les éléments essentiels concernant le développement de leur enfant

  • Faire preuve de pédagogie et de créativité thérapeutique

  • Etre en mesure de gérer des situations de crise

  • Assurer les accueils primaires pour les enfants de moins 0 à 3 ans et leurs familles, l’évaluation, le suivi court ou l’orientation.

  • Proposer une guidance parentale (entretiens familiaux, soutien éducatif organisé).

  • Proposer des accueils individuels, familiaux ou de groupe à l’issue des entretiens d’évaluation de première intention.

  • Garantir une articulation et une complémentarité avec les autres offres existantes (CMP, CMPP, CAMPS, SESSAD, Secteur Libéral…).

  • Organiser au besoin les relais pluridisciplinaires sur les CMP ou CATTP.

  • Travailler en lien avec les autres professionnels intervenant auprès des enfants, partenaires du soin : PMI (Puéricultrices, Sage-femme et médecin), ASE (Aide Sociale à l'Enfance), crèches…

  • S’inscrire dans une logique de coordination territoriale et s’engager dans des formations communes relatives aux pratiques avancées en psychiatrie périnatale.

  • Participer aux évaluations institutionnelles de l’ensemble du dispositif.

  • Collaborer avec l’ensemble des intervenants du dispositif territorial.

  • Participer à l’harmonisation des pratiques sur l’ensemble du territoire permettant aux enfants et aux parents d’accéder rapidement à une consultation d’évaluation.

Organisation du travail :

25 jours de congés et 14 jours de RTT (base 37h30 par semaine à temps plein sur une année complète)


Département du lieu de travail : 28
Ville : Le coudray
Expérience : Tous niveaux d'expérience

Le profil

Compétences & qualités

  • Connaissance de la législation et de l’éthique professionnelle.

  • Expérience professionnelle requise en pédopsychiatrie

  • Expérience professionnelle souhaitable en maternité ou pédiatrie/ néonatologie

  • Maîtrise de l’entretien soignant à visée thérapeutique requis.

  • Capacité à évaluer les difficultés somatiques et le parcours de soins de l’enfant.

  • Aptitude à évaluer la souffrance psychique et/ou physique des enfants (identifier et décrypter le sens des demandes).

  • Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la relation avec les enfants, leurs familles (maturité, connaissance de soi…).

  • Capacité à apporter une contenance sécurisante à enfants accueillis (restriction physique en inadéquation avec le poste).

  • Capacités d’écoute, d’observation, d’analyse, être force de proposition.

  • Capacités d’autonomie, d’organisation, de rigueur, de prise d’initiatives et à rendre compte.

  • Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et aptitude au travail en transversalité et en réseau.

  • Connaissances informatiques et pratique des logiciels (World, Excel, Power point).

Diplômes et titre requis réglementaires / expérience/ Formations requises et/ou appréciées

Diplôme d’Etat Infirmier/e ou Infirmier/e Puériculteur/trice

Expérience requise en pédopsychiatrie, périnatalité.

Permis B et conduite obligatoire