II. Missions

III.1. Missions ou activités générales

• Le psychologue doit concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions

préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle

propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les

comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l’autonomie de

l’adolescent

• A ce titre, il doit élaborer un bilan psychologique (recueil d’informations, entretien,

interprétation et synthèse, restitution) en collaboration avec l’équipe

pluridisciplinaire

• Mission d’évaluation et de prise en charge d’adolescents présentant des troubles

en lien avec un traumatisme psychique

• Travail avec les familles

• Collaboration avec les autres membres de l’équipe pluriprofessionnelle

• Conception et élaboration d’interventions psychologiques et thérapeutiques à

visée préventive et curative auprès des usagers et de leurs familles

• Elaboration d’un diagnostic sur le fonctionnement psychique d’un usager

• Intervention auprès d’équipes pluriprofessionnelles interne ou externe (formation,

soutien, groupes de parole, analyses des pratiques, analyse institutionnelle),

notamment avec les professionnels du CRP et de la CUMP.

• Pratiques d’entretiens individuels ou de groupe

• Psychothérapies individuelles et de groupe

• Réalisations d’études et de recherche en psychologie en lien avec les activités

cliniques, enseignement, formation personnelle, réquisitions psychologiques

• Recueil et analyse des besoins et des demandes d’interventions

• Travail d’évaluation par le biais de groupes de réflexion et de supervision théorico-

clinique entre professionnels

III.2. Missions spécifiques

• Recueil et analyse des besoins et des demandes d’interventions

➢ Identifie les besoins auprès des patients, de l’entourage ou de l’équipe

pluridisciplinaire interne et externe

➢ Détermine des indications d’orientation adaptées aux usagers

➢ Propose aux usagers des prises en charge en lien avec ses demandes, sa

dignité, sa liberté et sa protection

• Collaboration avec les autres membres de l’équipe pluriprofessionnelle du CRP

➢ Garantit le respect de la spécificité de sa démarche et de ses méthodes et

respecte celles des autres professionnels

➢ Participe à des réunions avec l’équipe pluridisciplinaire afin d’échanger

des informations concernant les usagers

Echange les informations strictement nécessaires à la finalité

professionnelle

• Conception et élaboration d’interventions psychologiques et thérapeutiques à

visée préventive et curative auprès des usagers et leurs familles

➢ Utilise ses connaissances théoriques et pratiques issus de sa formation et

de son expérience

➢ Adapte ses interventions auprès des usagers et de leurs familles

➢ Evalue la pertinence de réaliser un bilan

• Pratiques d’entretiens individuels ou de groupe

➢ Utilise les techniques d’entretien et les adapte aux situations rencontrées

➢ Garantit la confidentialité du contenu recueilli lors de l’entretien clinique

➢ Exerce ses compétences dans un lieu respectant les règles de

confidentialité

• Bilan psychologique (recueil d’informations, entretiens, interprétations et

synthèses, restitutions, etc.)

➢ S’assure du consentement libre et éclairé du sujet qui participe à

l’entretien

➢ Recueille des informations concernant l’usager au cours des entretiens

➢ Analyse les éléments cliniques permettant de faire un bilan psychologique

➢ Prend en compte les processus évolutifs du sujet

➢ Evalue et synthétise les éléments à restituer à l’usager et aux autres

professionnels

➢ Organise et assure le suivi du dossier psychologique

• Psychothérapie individuelle et de groupe

➢ Décide et répond du choix et de l’application des méthodes et techniques

➢ Conçoit et met en œuvre des méthodes et techniques de psychothérapie,

notamment adaptées au trouble de stress post-traumatique chez l’adulte

• Réaliser des évaluations psychologiques et/ou une aide au diagnostic médical

➢ S’assurer du consentement libre et éclairé du sujet qui participe au bilan

➢ Recueille la demande de bilan et ses objectifs ainsi que les informations

concernant l’usager

➢ Choisit les outils au regard de sa formation initiale et continue ainsi que de

son expérience

➢ Participe au diagnostic pour repérer l’existence d’un trouble psychologique

ou d’une psychopathologie

➢ Evalue et synthétise les éléments à restituer à l’usager

➢ Assure la rédaction d’écrits professionnels et de synthèses permettant

d’éclairer les décisions

➢ Evalue et analyse une situation afin de de participer à l’orientation clinique

dans la prise en charge de l’usager

• Collaboration avec les autres membres de l’équipe

➢ Participe à des réunions pluridisciplinaires afin de d’échanger les

informations utiles à la prise en charge de l’usager

➢Permet aux équipes de connaître son mode d’organisation de travail et sa

disponibilité