Psychologue Stress Professionnel / Psychotraumatisme

L'établissement

Le Centre Hospitalier Universitaire de Guyane est l’établissement de référence en matière de soins, d’enseignement et de recherche dans ce territoire ultramarin unique.

Implanté sur trois sites principaux — Cayenne, Kourou et Saint-Laurent du Maroni — le CHU Guyane couvre un vaste territoire, au cœur de l’Amazonie française, et répond aux besoins de santé d’une population jeune, multiculturelle et en constante évolution.

Le CHU de Guyane joue un rôle essentiel dans l’offre de soins spécialisée et de proximité, tout en participant activement à la formation des professionnels de santé grâce à ses partenariats universitaires. Il est également un acteur engagé dans la recherche en santé tropicale, en épidémiologie et dans l’innovation biomédicale adaptée aux réalités du territoire.

Travailler au CHU de Guyane, c’est s’investir dans un projet médical ambitieux, dans un environnement humain et naturel hors du commun. C’est aussi relever des défis professionnels stimulants tout en contribuant à un service public de santé solidaire et inclusif.

Une carrière s'enrichit de diversité,

Le Centre Hospitalier Universitaire de Guyane vous attend !

Le poste

II. Missions

III.1. Missions ou activités générales

• Le psychologue doit concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions

préventives, curatives et de recherche à travers une démarche professionnelle

propre prenant en compte les rapports réciproques entre la vie psychique et les

comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l’autonomie de

l’adolescent

• A ce titre, il doit élaborer un bilan psychologique (recueil d’informations, entretien,

interprétation et synthèse, restitution) en collaboration avec l’équipe

pluridisciplinaire

• Mission d’évaluation et de prise en charge d’adolescents présentant des troubles

en lien avec un traumatisme psychique

• Travail avec les familles

• Collaboration avec les autres membres de l’équipe pluriprofessionnelle

• Conception et élaboration d’interventions psychologiques et thérapeutiques à

visée préventive et curative auprès des usagers et de leurs familles

• Elaboration d’un diagnostic sur le fonctionnement psychique d’un usager

• Intervention auprès d’équipes pluriprofessionnelles interne ou externe (formation,

soutien, groupes de parole, analyses des pratiques, analyse institutionnelle),

notamment avec les professionnels du CRP et de la CUMP.

• Pratiques d’entretiens individuels ou de groupe

• Psychothérapies individuelles et de groupe

• Réalisations d’études et de recherche en psychologie en lien avec les activités

cliniques, enseignement, formation personnelle, réquisitions psychologiques

• Recueil et analyse des besoins et des demandes d’interventions

• Travail d’évaluation par le biais de groupes de réflexion et de supervision théorico-

clinique entre professionnels

III.2. Missions spécifiques

• Recueil et analyse des besoins et des demandes d’interventions

➢ Identifie les besoins auprès des patients, de l’entourage ou de l’équipe

pluridisciplinaire interne et externe

➢ Détermine des indications d’orientation adaptées aux usagers

➢ Propose aux usagers des prises en charge en lien avec ses demandes, sa

dignité, sa liberté et sa protection

• Collaboration avec les autres membres de l’équipe pluriprofessionnelle du CRP

➢ Garantit le respect de la spécificité de sa démarche et de ses méthodes et

respecte celles des autres professionnels

➢ Participe à des réunions avec l’équipe pluridisciplinaire afin d’échanger

des informations concernant les usagers

Echange les informations strictement nécessaires à la finalité

professionnelle

• Conception et élaboration d’interventions psychologiques et thérapeutiques à

visée préventive et curative auprès des usagers et leurs familles

➢ Utilise ses connaissances théoriques et pratiques issus de sa formation et

de son expérience

➢ Adapte ses interventions auprès des usagers et de leurs familles

➢ Evalue la pertinence de réaliser un bilan

• Pratiques d’entretiens individuels ou de groupe

➢ Utilise les techniques d’entretien et les adapte aux situations rencontrées

➢ Garantit la confidentialité du contenu recueilli lors de l’entretien clinique

➢ Exerce ses compétences dans un lieu respectant les règles de

confidentialité

• Bilan psychologique (recueil d’informations, entretiens, interprétations et

synthèses, restitutions, etc.)

➢ S’assure du consentement libre et éclairé du sujet qui participe à

l’entretien

➢ Recueille des informations concernant l’usager au cours des entretiens

➢ Analyse les éléments cliniques permettant de faire un bilan psychologique

➢ Prend en compte les processus évolutifs du sujet

➢ Evalue et synthétise les éléments à restituer à l’usager et aux autres

professionnels

➢ Organise et assure le suivi du dossier psychologique

• Psychothérapie individuelle et de groupe

➢ Décide et répond du choix et de l’application des méthodes et techniques

➢ Conçoit et met en œuvre des méthodes et techniques de psychothérapie,

notamment adaptées au trouble de stress post-traumatique chez l’adulte

• Réaliser des évaluations psychologiques et/ou une aide au diagnostic médical

➢ S’assurer du consentement libre et éclairé du sujet qui participe au bilan

➢ Recueille la demande de bilan et ses objectifs ainsi que les informations

concernant l’usager

➢ Choisit les outils au regard de sa formation initiale et continue ainsi que de

son expérience

➢ Participe au diagnostic pour repérer l’existence d’un trouble psychologique

ou d’une psychopathologie

➢ Evalue et synthétise les éléments à restituer à l’usager

➢ Assure la rédaction d’écrits professionnels et de synthèses permettant

d’éclairer les décisions

➢ Evalue et analyse une situation afin de de participer à l’orientation clinique

dans la prise en charge de l’usager

• Collaboration avec les autres membres de l’équipe

➢ Participe à des réunions pluridisciplinaires afin de d’échanger les

informations utiles à la prise en charge de l’usager

➢Permet aux équipes de connaître son mode d’organisation de travail et sa

disponibilité



Département du lieu de travail : 973
Ville : Cayenne
Expérience : 0-2 ans
Salaire : 2500€ net par mois
Temps de travail hebdomadaire : Horaires normaux

Temps de travail : Horaires normaux
Salaire : 2500€ net par mois

Le profil

Connaissances :

• Fonctionnement institutionnel d’un hôpital public, d’un service de pédopsychiatrie

(niveau général)

• Code de déontologie des psychologues (niveau maîtrisé)

• Psychopathologie (niveau expert)

• Psychotraumatisme (niveau expert), tant sur le plan diagnostique que sur le plan

thérapeutique (connaissance de techniques thérapeutiques spécifiques de

stabilisation et d’exposition telles que STAIR, EMDR, TEP, WET…)

• Psychologie du développement (niveau expert)

• Psychosociologie (niveau opérationnel)

• Sociologie, histoire de la famille et différences culturelles (niveau opérationnel)

• Fonctionnement des secteurs sanitaires, médico-sociaux et de l’éducation

nationale favorisant une meilleure lecture des fonctionnements institutionnels

(niveau opérationnel)

• Maîtrise d’outils informatiques

IV.2. Aptitudes :

• Responsabilité, autonomie

• Travail en équipe pluridisciplinaire et autonomie clinique

• Aisance rédactionnelle

• Sens de l’observation et esprit d’analyse

• Être pédagogue

3. Savoir-faire :

• Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire

• Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports relatifs

à son domaine de compétences. Capacité de synthèse, de restitution orale et

écrite

• Développer de nouveaux savoirs en fonction du projet de l’unité, de service et de

pôle et des besoins des usagers à l’appui de tous les outils utiles

• Tenir et animer une réunion (institutionnelle et de groupe)

• Savoir rendre compte

• Formaliser et transmettre à de futurs psychologues du savoir professionnel

élaboré au cours des années de pratique

Savoir-être entre agents de l’unité et vis-à-vis de l’ensemble des agents du service de

pédopsychiatrie du Centre Hospitalier de Cayenne.

Tout agent doit se conformer au chapitre IV de loi n°83-634 du 13 juillet 1983 portant

droits et obligations des fonctionnaires tels que :

• Respect du secret professionnel

• Obligation de discrétion professionnelle

• Obligation d’information au public

• Obligation d’effectuer les tâches confiées

• Obligation d’obéissance hiérarchique

• Obligation de réserve

• Formation professionnelle

• Entretien annuel



Expérience : 0-2 ans